舞蹈教育

专科(高职) > 教育与体育大类 > 教育类

专业代码:570112K

相关证书

教师资格职业资格证书
公办专科(高职)师范类
院校最低录取分数段: 200-300
公办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 200-300
公办专科(高职)艺术类
院校最低录取分数段: 200-300,100-200
民办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 100-200
公办专科(高职)师范类
院校最低录取分数段: 200-300,100-200
公办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 200-300
公办专科(高职)艺术类
院校最低录取分数段: 300-400,200-300
民办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 100-200
公办专科(高职)师范类
院校最低录取分数段: 300-400,200-300

专业概况

舞蹈教育专业(专业代码:570112K)归属于教育与体育大类中的教育类,是支撑我国基础教育美育事业与社会艺术教育发展的核心专业。本专业紧扣小学教育与社会艺术领域的数字化、网络化、智能化发展新趋势,对接新业态下对高素质教育工作者、社会艺术机构舞蹈教师等岗位的新要求。专业致力于培养具备扎实舞蹈艺术理论、精湛舞蹈技术技能及卓越教学创新能力,能够胜任小学及社会艺术机构舞蹈教学、编创与管理工作的高素质教育人才。


课程设置

本专业的课程体系由公共基础课程、专业课程和实践性教学环节组成,旨在构建学生扎实的艺术理论基础与卓越的职业行动能力。

  1. 专业基础课程主要包括:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能等。
  2. 专业核心课程涵盖:舞蹈艺术概论、中国古典舞基本功训练、中国民族民间舞、儿童舞蹈教学设计与实践、儿童舞蹈与编创、舞蹈表演与排练、乐理与视唱练耳、儿童歌曲弹唱等。
  3. 实践性教学环节包括:校内外的教师基本技能实训、模拟教学、教育实践、舞蹈剧目排练以及在小学、教育培训机构、社区进行的岗位实习,确保教学内容与真实职业场景深度对接。

就业前景

随着国家对学校美育工作的高度重视及全民艺术素质提升需求的爆发,舞蹈教育专业的毕业生面临着多元化的就业选择与职业发展空间。

毕业生主要面向教育行业及社会文化艺术领域,可从事的岗位包括:

  1. 小学舞蹈教师:在公办或民办小学负责舞蹈课程教学、艺术社团排练及校园文化建设。
  2. 社会艺术机构教师:在青少年宫、艺术培训机构从事舞蹈技能培训、考级指导及艺术教学管理。
  3. 群众文化艺术工作者:在文化馆、社区服务中心负责群众舞蹈活动的策划、编导与艺术推广。
  4. 数字化教育资源开发:参与舞蹈类数字化教学资源、虚拟仿真课程的制作与在线教育平台运营。
  5. 艺术演艺与策划:在演艺机构从事舞蹈作品创编、舞台表演及各类艺术活动的组织策划工作。

适合人群

  1. 热爱舞蹈艺术,具备一定的舞蹈基础或艺术天赋,立志投身教育事业的同学。
  2. 具有良好的语言表达能力和沟通亲和力,喜欢与儿童相处并乐于传播艺术快乐的同学。
  3. 具备较强的审美能力与创新意识,能在舞蹈编创或舞台表演中展现个性的同学。
  4. 具有严谨的职业道德和精益求精的工匠精神,做事认真负责,具备良好团队协作意识的同学。
  5. 适应数字化时代要求,乐于探索人工智能、多媒体技术在舞蹈教学中应用的同学。

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