现代教育技术

专科(高职) > 教育与体育大类 > 教育类

专业代码:570115K

相关证书

在线学习服务职业技能等级证书(57教育与体育大类) 教师资格职业资格证书
公办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 200-300
公办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 200-300
公办专科(高职)综合类
院校最低录取分数段: 300-400,200-300

专业概况

现代教育技术专业(专业代码:570115K)归属于教育与体育大类,是支撑教育数字化转型与教育现代化发展的核心专业。本专业紧跟教育行业数字化、网络化、智能化的发展趋势,对接新产业、新业态下小学信息技术教育、在线学习服务及教育资源开发等岗位的新要求。专业致力于培养掌握现代教育理论、数字化教学资源设计与开发及智能教育设备应用技术,能够从事小学信息技术教育教学、在线学习指导服务及教育信息化管理等工作的高素质教育工作者。


课程设置

本专业的课程体系由公共基础课程、专业课程和实践性教学环节组成,旨在构建学生扎实的理论基础与卓越的职业行动能力。

  1. 专业基础课程主要包括:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能等。
  2. 专业核心课程涵盖:程序设计基础、图形图像处理技术、动画制作、数字音视频技术、小学信息技术教材教法、小学教学设计与实施、网络基础与信息安全、在线教育管理等。
  3. 此外,学生还将进行小学信息技术教学技能综合实践、音视频制作实训、智慧教室模拟教学以及在小学或在线教育企业的岗位实习,确保教学内容与真实教育场景深度对接。

就业前景

随着教育信息化 2.0 时代的到来和在线教育的蓬勃发展,现代教育技术专业的毕业生面临着广阔的就业空间与职业发展机遇。

毕业生主要面向小学、教育培训机构及在线教育企业,可从事的岗位包括:

  1. 小学信息技术教师:负责小学信息技术课程的教学设计、组织实施及多元评价。
  2. 在线学习服务师:为在线学习者提供学情分析、个性化学习指导、课程管理及技术支持。
  3. 数字化教学资源开发者:从事图形图像处理、动画制作及数字音视频教学资源的开发与集成。
  4. 教育信息化管理与维护员:负责校园网络安全维护、教育技术设备的使用管理与日常维护。
  5. 在线教育运营与管理:在教育科技公司从事在线课程规划、社群运营及教学数据分析。

适合人群

  1. 对教育事业充满热情,希望探索人工智能、虚拟现实等前沿技术在教学中应用的同学。
  2. 具备较强的逻辑思维能力和动手操作能力,喜欢程序设计、多媒体制作或智能设备操控的同学。
  3. 关注教育公平与数字化学习,志在投身在线教育、智慧校园建设事业的同学。
  4. 适应数字化技术发展,乐于学习大数据、物联网等现代信息技术在教育领域应用的同学。
  5. 具有精益求精的工匠精神,做事严谨负责,具备良好团队协作意识与沟通能力的同学。

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